咱们的结业规划世界范！

  联合结业规划是我校风景园林专业结业规划(论文)教育改革的重要测验。自2019年两边展开联合结业规划以来，规划内容不断丰富，协作项目不断增多，迄今为止已完结近十项结业规划的详细计划，对拓宽师生世界视界，提高专业教育质量，扩展我校世界影响力起到了重要的推动作用。

  在2022届联合结业规划中，强化科教交融的理念，组织学生进行沿海湿地维护的健康赋值研讨，并在此基础上展开后续的规划规划，以保证规划的科学性与可行性。

  经过选用这一结业规划与学术研讨紧密结合的新模式，使得项目选题愈加多元化，更具学术内核，有助于查验学生对修建规划规划、风景园林、乡镇更新等常识的把握程度与创造性规划实践才能，并对“沿海湿地维护”等专业前沿问题进行继续重视与考虑。

  四年来，两边院校结业生以不同文明背景下的彼此学习和激起创意为起点，运用专业所学从不同视角对马来西亚雪兰莪州巴生群岛湿地、森美兰州文丁镇华人村、登嘉楼州士兆湿地等项目进行场所规划、修建规划规划、植物装备、景象设备规划，产生了沟通同享、互学互鉴的杰出作用，增进了两校学生对人类命运共同体的知道。

  2022年世界联合结业规划由我校风景园林系主任裘江与马来西亚拉曼大学姚嘉廉(Seb. Yeow Kah Niam)担任项目辅导教师，依托登嘉楼州士兆湿地景象维护规划这一实在项目，由拉曼大学学生实地调研获取现场数据。

  在教务处的辅导下，我校师生战胜新冠疫情的晦气影响，依照预期开展推动项目开展，经过视频会议、微信沟通等方法与协作校园进行资源同享和沟通，切身感受马来西亚的城市绿地建造以及不同文明间的多元容纳，了解生态湿地维护的世界开展动态。

  结业之际，生态技能与工程学院经过线级优异结业规划二次辩论，邀请到全球闻名规划企业艾奕康(AECOM)规划与咨询有限公司城市开展总监周进参加评定。周进教师在会上对本次世界院校联合结业规划项目——《马来西亚登嘉楼州沿海湿地维护景象规划规划》给予了高度评价，盛赞风景园林专业学生在如此短的时间内呈现出高质量的规划著作可贵且令人惊喜。

  此次湿地维护专题研讨联合毕设作业，足够体现联合结业规划对世界最新重视研讨课题敏锐捕捉与深刻理解的优势，经过结业规划教育改革，风景园林专业学生以优异的体现达到了结业规划的教育要求。马来西来拉曼大学姚嘉廉教师经过视频恭喜本次联合结业规划顺畅推动。

  生态技能与工程学院风景园林专业经过联合结业规划建立了与国外院校互联、互动、互通的良性联系，稳固训练了学生的基础常识和实践才能。在跨文明沟通的影响下，进一步开辟了学生对文明、功用、生态和经济等方面的城市生态空间研讨规划思路和视界，也有力推动了我校世界沟通在学科及专业范畴的拓宽与探究。